Co będziesz studiować
Poniższe informacje mają charakter wyłącznie przykładowy i zazwyczaj opierają się na informacjach o modułach na rok wejścia 2022/23. Moduły są przeglądane co roku i mogą podlegać przyszłym zmianom. ZaktualizowanoSpecyfikacje programu i modułusą udostępniane przed każdym rokiem akademickim. Proszę również zobaczyćRegulamin Studiówpo więcej informacji.
Nasze Leadership in Sport MA ma na celu pielęgnowanie i wspieranie obecnych i przyszłych liderów sportu - zarówno na boisku, jak i poza nim, od ostrego końca wysokiej wydajności po szersze perspektywy wymagane do zrozumienia sportu jako całości i jego wpływu na społeczeństwo.
- 1 semestr
- Semestr 2
- Lato
Moduły obowiązkowe
Moduł ma na celu zbadanie wpływu ekonomii behawioralnej na podejmowanie decyzji sportowych poprzez studia przypadków. Ma on na celu wykazanie, że podejmowanie decyzji jest zarówno „sztuką”, jak i „nauką”.
Przemysł sportowy i przedsiębiorczość
Moduł ten zbada pochodzenie i rozwój relacji między nowoczesnym sportem, komercją i przedsiębiorczością oraz wyciągnie wnioski dotyczące współczesnego zarządzania sportem.
Moduł ten ma na celu: stworzenie świadomości przeszłych i aktualnych problemów związanych z zarządzaniem sportem, prawem i etyką, dając szeroki przegląd struktury regulacyjnej i zarządzania sportem na poziomie lokalnym, regionalnym, krajowym i międzynarodowym. Moduł ma na celu zapewnienie studentom specjalistycznego wglądu w wyzwania współczesnego zarządzania w sporcie oraz jego prawne i etyczne konsekwencje, a także umiejętności analityczne w celu ich rozwiązania i zapewnienia nowego wglądu w stare debaty.
Modele i praktyki przywódcze: zastosowanie w kontekście sportowym
Celem tego modułu jest dostarczenie gruntownej wiedzy na temat głównych modeli przywództwa oraz zagadnień, które mają wpływ na praktykę przywództwa w środowisku sportowym. Ma stanowić wprowadzenie do przywództwa i stanowić teoretyczną podstawę, na której zbudowane są inne jednostki przywódcze w sporcie.
Moduły obowiązkowe
Moduł ten ma na celu: Wyposażenie uczniów w szczegółową wiedzę na temat procesu globalizacji sportu, aby pomóc uczniom zrozumieć koncepcję globalizacji i ekspansji sportu na całym świecie.
Wydarzenie sportowe
Moduł wyposaża uczniów w krytyczne umiejętności do omawiania i wpływania na przyszłość wydarzenia sportowego w świadomy, oświecony i praktyczny sposób.
Celem tego modułu jest zbadanie, w jaki sposób sport zarówno odzwierciedla, jak i wpływa na postawy i zachowania społeczne, podnosząc fundamentalne pytania dotyczące równości, a jednocześnie promując wyniki i status elity. Moduł przygotowuje studentów do krytycznego myślenia o kwestiach takich jak równość płac, seksizm, rasizm, homofobia i dyskryminacja LGBT oraz niepełnosprawność, a także sposób, w jaki jasne zrozumienie tych kwestii odnosi się do miejsca pracy i szans na zatrudnienie.
Krytyczne, refleksyjne przywództwo i zarządzanie sportem
Celem tego modułu jest stworzenie świadomości, w jaki sposób krytyczna refleksja może ułatwić lepsze przywództwo i rozwój osobisty w praktyce zarządzania sportem.
Moduły obowiązkowe
Celem tego modułu jest umożliwienie uczniowi dogłębnego przestudiowania tematu, problemu biznesowego lub pytania badawczego oraz zbadania zagadnień związanych z tematem lub tłem problemu.
Moduł wyposaży studenta w odpowiednie umiejętności, wiedzę i zrozumienie, aby rozpocząć indywidualny projekt badawczy i zostanie poprowadzony przez trzy dostępne opcje ukończenia pracy doktorskiej:
- Projekt badawczy oparty na biurku, który może być ustalony przez organizację lub może być przedmiotem wyboru studenta
- Projekt obejmujący gromadzenie danych pierwotnych z organizacji lub na podstawie eksperymentów laboratoryjnych i/lub terenowych
- Pełen staż zawodowy w organizacji, podczas którego zrealizują projekt w ramach swojej roli w porozumieniu z organizacją (pod warunkiem uzyskania odpowiedniego stanowiska).
Studenci osiągną wysoki poziom zrozumienia w danej dziedzinie i sporządzą pisemną pracę dyplomową lub raport z projektu, który szczegółowo i szczegółowo omówi te badania.
Wymagania wstępne
Nasze wymagania wstępne są wymienione przy użyciu standardowych klasyfikacji studiów licencjackich w Wielkiej Brytanii, tj. Wyróżnień pierwszej klasy, wyższych wyróżnień drugiej klasy i niższych wyróżnień drugiej klasy. Aby poznać odpowiednik dla swojego kraju, wybierz go z listy rozwijanej poniżej.
Wymagania wjazdowe do Wielkiej Brytanii
Dyplom z wyróżnieniem 2:2 lub równoważne doświadczenie zawodowe
Afganistan
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| mistrzowie | 95% | 85% | 70% |
Albania
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Dyplom pierwszego stopnia (uniwersytecki) (od 2010) | 9.5 | 8.5 | 8 |
Algieria
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Licencja (4 lata) / dyplom inżyniera państwowego / dyplom ukończenia studiów wyższych | 16 | 14 | 12 |
Argentyna
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Argentyna | 8.5 | 7,5 | 6.0 |
Armenia
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Bakalavri Kochum | 90% | 80% | 70% |
| Magistrosi Kochum | 3.9 | 3.5 | 3.0 |
Australia
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Dyplom z wyróżnieniem (AQF poziom 8) | Pierwsza klasa, 80% | Górna sekunda, 70%, H2A | Dolna sekunda, 60%, 2B |
| Stopień zwykły - zaliczenie AQF Level 7 (ocena 46 lub 50) | Wysokie wyróżnienie (80% lub 85%) | Wyróżnienie (75% lub 80%) | Wyróżnienie (70% lub 75%) |
Austria
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Dyplom/ Diplomstudium / Magister | A (lub 1,5) zdany z wyróżnieniem | 60% lub B lub 3,0 (lub 2) | 50% lub C lub 2,7 (lub 3) |
Azerbejdżan
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Licencjat | 4.5 | 4 | 3.5 |
| Dyplom (dyplom specjalisty) | 90% | 80% | 70% |
Bahamy
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Dyplom tylko z University of the West Indies | 1 miejsce (GPA 3.6) | 2:1 (GPA 3.0) | 2:2 (GPA 2,5) |
Bahrajn
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Skala GPA 4.0 | 3.5 | 3.0 | 2.8 |
Bangladesz
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| BUET lub „Good Private” University - 4 lata studiów | ZAKRZYWIONY - 1. miejsce (70%) / 3,5 | BUET - 2 miejsce (60%) / 3,0 | BUET - 2 miejsce (55%) / 2,75 |
| Inne uczelnie – studia magisterskie (1-2 lata) po 3 lub 4 latach studiów | 80% / 4,0 | 65% / 3,25 | 50% / 2,5 |
Barbados
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Barbados - Dyplom tylko z University of the West Indies | 1 miejsce (GPA 3.6) | 2:1 (GPA 3.0) | 2:2 (GPA 2,5) |
Białoruś
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Dyplom specjalisty (5 lat) | 9 | 7 | 5 |
Belgia
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Licencjat | Z wielką pochwałą | Jak Pochwała | 60%/12 |
| Koncesjonowanie | 80% | 70% | 60% |
| Licencje | 17 | 14 | 12 |
Belize
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Dyplom tylko z University of the West Indies | 1 miejsce (GPA 3.6) | 2:1 (GPA 3.0) | 2:2 (GPA 2,5) |
Benin
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| mistrzostwo | 18 | 15 lub dobrze | 12 złota Dość dobrze |
Bermudy
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Dyplom tylko z University of the West Indies | 1 miejsce (GPA 3.6) | 2:1 (GPA 3.0) | 2:2 (GPA 2,5) |
Boliwia
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Licencjat, 4 lata Prywatny (publiczny/prywatny) | 85/78 | 75/66 | 67/55 |
Bośnia i Hercegowina
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Dyplom ukończenia studiów wyższych / Absolwent | 10 | 9 | 8 |
Botswana
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Magister | A lub 80% | B lub 70% | C lub 60% |
Brazylia
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Brazylia - 4-letni licencjat lub Licenciado/Licenciatura lub tytuł zawodowy | 8.5 | 7,5 | 6.5 |
Brunei
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Brunei | Pierwszy | Górna sekunda (60%/B/3,1) | Dolna sekunda (50%/C/2,7) |
Bułgaria
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| 5 lat Diploma za Zavarsheno Visshe Obrazovanie (dyplom ukończenia studiów wyższych) | 6 | 5 | 4 |
Kambodża
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| 4 lata | 90% lub 9 lub 4,0 | 80% lub 8 lub 3,5 | 70% lub 7 lub 3,0 |
Kamerun
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Licencjat lub Diplome d'Etudes Superiures de Commerce | 1. lub 15 | 2:1 lub 14 | 2:2 lub 12,5 |
| Stopień inżyniera lub stopień inżyniera projektanta lub Maitrise lub 4-letnia licencja | 20 lub GPA 3.7 | 20 lub Bien (GPA 3.4) | 20 złota Dość dobry (GPA 3.1) |
Kanada
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| GPA 4.0/skala procentowa | 3,7/85% | 3,3/75% | 2,7/68% |
| z 9 | 8 | 6 | 5 |
| z 12 | 10 | 8 | 6 |
Chile
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Licencjat / tytuł (zawodowy) [dziedzina] (4 lata) | 6 | 5.5 | 5 |
Chiny
Studenci muszą mieć tytuł licencjata (4 lata), aby wejść na studia podyplomowe. Uczelnia korzysta z tzwSzanghajski Akademicki Ranking Uniwersytetów Świataw celu określenia wymaganej oceny końcowej, zgodnie z poniższą tabelą:
| Pierwsza klasa (70%) | Środek 2:1 (65%) | 2:1 (60%) | Środek 2:2 (55%) | 2:2 (50%) | |
|---|---|---|---|---|---|
| Top 250 rankingu w Szanghaju | 83% | 79% | 75% | 73% | 70% |
| Ranking w Szanghaju 251-500 | 88% | 84% | 80% | 78% | 75% |
| Chiny Pozycja 501+ | 92% | 87% | 84% | 82% | 80% |
Uniwersytet będzie rozpatrywał studentów z Affiliated Colleges w następujący sposób:
Kandydaci z uczelni zrzeszonych w uniwersytetach znajdujących się w pierwszej 250 rankingu Szanghaju będą brani pod uwagę, jeśli osiągnęli lub prawdopodobnie osiągną końcowe oceny z75%-84%.
Kandydaci z uczelni afiliowanych przy uczelniach, które w rankingu szanghajskim zajmują miejsca 251-500, będą brani pod uwagę, jeśli uzyskali lub prawdopodobnie osiągną końcowe oceny z80%-87%.
Kandydaci z uczelni powiązanych z uniwersytetami, które są powyżej 500 w rankingach Szanghaju, będą rozpatrywani w następujący sposób:
- Szkoła Biznesu i Ekonomii: nie brano pod uwagę
- Wszystkie inne programy, jeśli osiągnęły lub prawdopodobnie osiągną końcowe oceny80%-87%.
Szczególną uwagę zwrócono na uniwersytety
Kandydaci z niewielkiej liczby chińskich uniwersytetów specjalizujących się w biznesie, zarządzaniu, finansach lub sztukach kreatywnych zostaną potraktowani przez uniwersytet w sposób szczególny. Pełną listę tych uniwersytetów i szanghajskiego zespołu, w ramach którego będą one brane pod uwagę, można znaleźć poniżej:
| Uniwersytet | chińskie imię | Uważany za pasmo |
| Pekińska Akademia Filmowa | Pekińska Akademia Filmowa | Najlepsze 250 |
| Stołeczna Akademia Wychowania Fizycznego i Sportu* | Stołeczna Akademia Sportu | Najlepsze 250 |
| Centralna Akademia Dramatu | Centralna Akademia Dramatu | Najlepsze 250 |
| Centralna Akademia Sztuk Pięknych | Centralna Akademia Sztuk Pięknych | Najlepsze 250 |
| Centralne Konserwatorium Muzyczne | Centralne Konserwatorium Muzyczne | Najlepsze 250 |
| Chińska Akademia Sztuki | Chińska Szkoła Sztuki | Najlepsze 250 |
| Uniwersytet Finansów i Ekonomii w Guangxi | Uniwersytet Finansów i Ekonomii w Guangxi | 251-500 |
| Uniwersytet Finansów w Harbinie (Uniwersytet Finansów w Harbinie) | Harbiński Instytut Finansowy | 251-500 |
| Northwest University Nauk Politycznych i Prawa | Szanghajska Szkoła Celna | Najlepsze 250 |
| Szanghajska Szkoła Celna | Szanghajska Szkoła Celna | Najlepsze 250 |
| Szanghajska Akademia Teatralna | Szanghajska Akademia Teatralna) | Najlepsze 250 |
| Uniwersytet Sportu w Tianjin* | Tianjin Instytut Wychowania Fizycznego | Najlepsze 250 |
*Specjalna uwaga tylko dla programów w Szkole Sportu, Ćwiczeniach i Naukach o Zdrowiu oraz w Instytucie Biznesu Sportowego.
Studenci, którzy nie spełniają powyższych wymagań, mogą czasami być brani pod uwagę, jeśli mają odpowiedni stopień naukowy, mogą wykazywać dobre oceny z odpowiednich przedmiotów i / lub mają istotne odpowiednie doświadczenie zawodowe.
Kolumbia
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Licencjat / stopień [dziedzina] | 4.5 | 3,75 | 3.2 |
Kostaryka
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Upoważniony | 9 | 8 lub 80 | 7 lub 75 |
Chorwacja
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Baccalaureus/licencjat | 4.5 | 3.8 | 3.0 |
Kuba
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| 4-letnie studia licencjackie/licencjackie | 5 | 4 | 3 |
Cypr
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Cypr | 8.5 | 7.0 | 6.5 |
Republika Czeska
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Licencjat (po 2001) 6-letni zintegrowany magister | 1 | 1.5 | 2 |
Dania
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| 5-letnie studia magisterskie lub licencjackie (7-stopniowa skala) | 12 | 10 | 7 |
Republika Dominikany
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Absolwent 4 roku | 3.8 | Wielki Z Pochwałą 3.5 | Jak chwalić 3.2 |
| Tytuł [obszar tematyczny] | - | 85% | 82% |
Ekwador
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Licencjat | 8.5 | 8 | 7 |
| Tytuł [obszar tematyczny] | 85% | 80% | 70% |
Egipt
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Egipt | 3.5 | 3.2 | 2.8 |
| Tylko uniwersytety | Licencjat 90%, Licencjat 85% | licencjat 80%, licencjat 75% | licencjat 65%, licencjat 65% |
Zbawiciel
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Absolwent 5 lat | 8.5 | 7,5 | 6.5 |
| Tytuł inżyniera | 85% | 75% | 65% |
| Architekt | - | Bardzo dobry | Bueno |
Estonia
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Licencjat lub tytuł magistra lub stopień magistra | 5 lub A | 4 lub B | 3 lub C |
Etiopia
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| magisterskie | A/GPA 4.0 | A/GPA 3.5 | B/GPA 2.8 |
Finlandia
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Kandydaci (z 3) | 3 | 2 | 1 |
| Mistrz (z 5) | 4.5 | 3 | 2.5 |
Francja
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Licencjat (3 lata)/tytuł magistra/dyplom inżyniera | 14 | 13 | 11 |
Gruzja
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Stopień 4-letni (% = nowy system) | 5 (95%) | 4,5 (85%) | 4 (75%) |
Niemcy
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Niemiecki Bachelor/ Diploma, Magister Artium/ Zaświadczenie o drugiej części badania lekarskiego | 1.5 | 2.5 | 3.0 |
Ghana
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Ghana | Pierwszy | górna sekunda/60% | Dolna sekunda/50% |
Grecja
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| uniwersytety | 8.5 | 7.0 | 6 |
| TEI i instytucje pozauniwersyteckie | 8.5 | 7 | 6.5 |
Grenada
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Dyplom z University of West Indies - klasyfikacja | 1. miejsce | 2:1 | 2:2 |
| Dyplom z University of West Indies - ocena / procent | A | B / 75% | C / 55% |
| Dyplom z University of West Indies - GPA | 3.6 | 3.0 | 2.0 |
Gwatemala
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Absolwent / Tytuł (dziedzina) - 4 lata | 90% (uczelnia publiczna) / 95% (uczelnia prywatna) | 80% (uczelnia publiczna) / 85% (uczelnia niepubliczna) | 60% (uczelnia publiczna) / 70% (uczelnia prywatna) |
Gujana
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| magisterskie | średnia ocen 4 | średnia ocen 3.5 | 3.0 |
Honduras
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Licencjat / Stopień naukowy Licenciatura (4 lata) - GPA na 5 | GPA 5 lub 90% | GPA 4 lub 80% | GPA 3,5 lub 70% |
Hongkong
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Skala GPA 4.0 | 3.5 | 3.0 | 2.5 |
Węgry
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Stopień podstawowy lub dyplom uniwersytecki / licencjat | 5 | 4 | 3 |
Islandia
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Licencjat lub Kandidatsprof/Candidatus Mag | 8.5 | 7,5 | 6.5 |
Indie
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Instytucje wymienione naRamowy ranking indyjskich instytucji szkolnictwa wyższego | 65% (pierwszy) | 60% (pierwszy) | 55% (górna sekunda) |
| Wszystkie inne indyjskie instytucje | 70% (Pierwszy z wyróżnieniem) | 65% (pierwszy) | 60% (pierwszy) |
Indonezja
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Sarjana I (S1) z uznanych uniwersytetów A (lub B). | 3,7 (4,0) | 3,3 (3,7) | 3 (3,3) |
Iranu
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Iranu | 17 | 15 | 13 |
Irak
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Irak | 80% | 75% | 70% |
Irlandia
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Republika Irlandii | Pierwszy (70%) | Górna sekunda (60%) | Dolna sekunda (50%) |
Izrael
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| 3 lata licencjat | 90% | 80% | 70% |
Włochy
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Dyplom ukończenia studiów | 109/110 | 104/110 (lub 27) | 100/110 (lub 26) |
Wybrzeże Kości Słoniowej
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Diplome d'Etudes Approfondies, Diplome d'Etudes Superieures lub Diplome d'Etudes Superieures | 16 | 14 (Dobry) | 12 (całkiem dobrze) |
Jamajka
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Dla stopni studiowanych na The University of WestIndies lub stopni akredytowanych przez UCJ i CCCJ | 1 miejsce (GPA 3.6) | 2:1 (GPA 3.0) lub B | 2:2 (GPA 2.0) lub C |
Japonia
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Japonia | 85% | 80% lub B lub 3,0 | 70% lub C lub 2,0 |
Jordania
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Skala GPA 4.0 | 3.5 | 3 lub 3,5/5 lub 75% | 2,8 lub 65% |
Kazachstan
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| GPA 5.0/skala procentowa | 4,5 lub 90% | 4 lub 85% | 3,5 lub 80% |
| Skala GPA 4.33 | 3.9 | 3.7 | 3.2 |
| Skala GPA 4.0 | 3.7 | 3.4 | 3 |
Kenia
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Kenia | Pierwszy / 70% / A | Górna sekunda / 60% / B | Dolna sekunda / 50% / C |
Kosowo
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Kosowo | 10 | 9 | 8 |
Kuwejt
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Skala GPA 4.0 | 3.6 | 3.0 | 2.8 |
Łotwa
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Łotwa | 9 | 7 | 6 |
Liban
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| amerykański | 90% (3,5) | 80% (3,2) | 70% (2,8) |
| Francuski | 18 | 15 | 12 |
Liberia
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| magisterskie | 4,0 lub 90% | 3,5 lub 85% | 3 lub 80% |
Libia
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Licencjat Inżynieria, architektura, medycyna | 85 (3,6) | 75 (3,0) | 65 (2,5) |
| Inny tytuł licencjata uzyskany na uniwersytecie | 90 (4,0) | 85% (3,6) | 75% (3,0) |
Litwa
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Litwa | 9 | 8 | 7 |
Makau
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Makau | 1. lub GPA 3.7 | 2:1 lub GPA 3.0 | 2:2 lub GPA 2.5 |
Macedonia
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Macedonia | 10 | 9 | 8 |
Malawi
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Tylko magisterskie | Magister 75% | Magister 70% | Magister 65% |
Malezja
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Klasyfikacja | Pierwsza klasa | 2.1 | 2.2 |
| Skala GPA 4.0 | 3.5 | 3.0 | 2.8 |
Malta
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Malta | 1 miejsce (80%) | 2:1 (70%) | 2:2 (55%) |
Mauritius
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Mauritius | 1. lub 70% | 2:1 lub 60% | 2:2 lub 50% |
Meksyk
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Meksyk | 9 | 8 | 7 |
Moldova
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Dyplom licencjata | 10 | 9 | 8 |
Mongolia
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Dyplom specjalisty | 90% lub 3,5 | 80% lub średnia ocen 3.2 | 70% lub GPA 3.0 |
Maroko
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Maroko | 17 | 15 | 13 |
Mozambik
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| 4 lata licencjat | 16 | 14 | 12 |
Myanmar (Birma)
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| 2 lata magisterskie | 5 lub 85% | 5 lub 75% | 4,5 lub 65% |
Namibia
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Namibia | 80% lub A | 70% lub B | 60% lub C |
Nepal
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Magister (po 3 latach licencjat) | 90% lub 3,9 GPA | 80% lub 3,8 GPA | 65% lub 3,3 GPA |
Holandia
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Holandia | 8 | 7 | 6 |
Nowa Zelandia
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| 4-letni dyplom z wyróżnieniem (480 punktów) - poziom 8 | Pierwszy (7.0) | Górna sekunda (6.0) | Dolna sekunda (4.0) |
| Stopień 3-letni (360 punktów) - Poziom 7 | A+ (9,0) | A- (7,0) | B+ (6,0) |
Nikaragua
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Licencjat (4 lata) | 90% | 80% | 70% |
Nigeria
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| 7-punktowa skala | 6 | 5 | 4 |
| 5-punktowa skala | 4.5 | 3.8 | 3.5 |
| 4-punktowa skala | 3.5 | 3 | 2.5 |
Norwegia
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Norwegia | A | B | C |
Oman
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Skala GPA 4.0 | 3.5 | 3.0 | 2.5 |
Pakistan
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Tylko stopień 4-letni (wyższa z opcji 2) | A- lub GPA 3.7 | B lub GPA 3.0 | C+ lub GPA 2.6 |
| 2 lub 3 lata studiów licencjackich plus magisterskie | Pierwszy (60%) | Drugi (55%) | Drugi (50%) |
Palestyna
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Licencjat | A / 90% / 3,7 | B+ / 85% / 3,3 | B / 80% / 3,0 |
Panama
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| 4-letni licencjat / stopień z [dziedzina] | 91 (A) | 81 (B) | 71 (C) |
Papua Nowa Gwinea
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Papua Nowa Gwinea | 1. miejsce | 2:1 | 2:2 |
Paragwaj
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| 4-letni tytuł licencjata / [dziedzina] Stopień | 4,5 (85%) | 4 (80%) | 3,5 (75%) |
Peru
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| 4-letni tytuł licencjata / [dziedzina] Stopień | 14 | 13 | 12 |
Filipiny
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Dyplom prestiżowych uniwersytetów państwowych lub Centrów Doskonałości (COE) | Razem z pochwałą 4,0 / 96% / 1,0 | Świetny z pochwałą 3,5 / 92% / 1,5 | Z wyróżnieniem 3,0 / 87% / 2,0 |
Polska
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Licencjat (po 2003) Magister (przed 2003) | 5 | 4,5 / 4+ | 4 |
Portugalia
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Portugalia | 18 | 16 | 14 |
Katar
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Skala GPA 4.0 | 3.5 | 3.0 | 2.8 |
Rumunia
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Dyplom licencjata/inżyniera | 9 | 8 | 7 |
Rosja
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Rosja | 4.5 | 4.0 | 3.5 |
Rwanda
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| 4-letni tytuł licencjata (z wyróżnieniem) (480 punktów) | 1 miejsce, 16/20 (80%) | 2:1,14/20 (70%) | 2:2, 12/20 (60%) |
Arabia Saudyjska
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Skala GPA 4.0 | 3.5 | 3.0 | 2.8 |
| Skala GPA 5.0 | 4.5 | 3,75 | 3.5 |
Senegal
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Magister, Dyplom Studiów Zaawansowanych, Dyplom Studiów Wyższych lub Dyplom Wyższych Studiów Specjalistycznych | 16/20 lub trzy dobre | 14.20 lub dobry | 12/20 lub dość dobre |
Serbia
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Diplomirani/licencjat | 9 | 8 | 7 |
Sierra Leone
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Dyplom z wyróżnieniem lub magisterskie | 1 miejsce (70%) | 2:1 (60% lub B) | 2:2 (50% lub C) |
Singapur
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Klasyfikacja | Pierwszy | Górna sekunda | Dolna sekunda |
| Skala GPA 4.0 | 3.7 | 3.0 | 2.7 |
| Skala GPA 5.0 | 4.5 | 3.5 | 3.0 |
Słowacja
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Słowacja | 1,5 lub B | 2.0 lub C | 2,5 lub C/wysokie D |
Słowenia
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Słowenia | 9.5 | 8.5 | 7 |
Afryka Południowa
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Klasyfikacja | 1. miejsce | 2:1 | 2:2 |
| Skala procentowa | 75-100% | 70-74% | 60-69% |
Korea Południowa
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| GPA na 4,5 | 4,0 / A | 3,5 / B | 3.0 / C+ |
| Średnia ocen z 4,3 | 4,0 / A | 3,0 / B | 2,7 / C+ |
Hiszpania
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Absolwent / Stopień inżyniera / Stopień architekta | 8.5 | 7 | 6.5 |
| klasyfikacja UCM | 3.0 | 2.0 | 1.5 |
Sri Lanka
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| 4-letni stopień zawodowy lub licencjat specjalny lub z wyróżnieniem | 90%, średnia ocen 3,70 | 80%, średnia ocen 3.30 | 70%, średnia ocen 3.0 |
Sudan
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Sudan (północ i południe) | 1. lub 70% lub B+ | 2:1 lub 66% | Średni 2:2 lub 60% lub B |
Szwecja
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Szwecja | - | Ogólna ocena VG z minimum 90 punktami na VG | Ogólna ocena G z minimum 90 punktami w G |
Szwajcaria
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Szwajcaria | 6 | 5 | 4 |
Syria
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Uczelnie państwowe 4 lata studiów | 80% | 70% | 60% |
| Prywatne uczelnie 4 lata studiów | 90% | 80% | 70% |
Tajwan
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Kategoria 1 (dyplom 4-letni) | 80% | 75% | 70% |
| Kategoria 2 (dyplom 4-letni) | 85% | 80% | 75% |
Tadżykistan
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Tadżykistan | - | 4.5 | 4 |
Tanzania
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Tanzania | 1. miejsce | 2:1 | 2:2 |
Tajlandia
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Skala GPA 4.0 | 3.5 | 3.0 | 2.8 |
Trynidad i Tobago
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Dla stopni studiowanych na University of West Indies lub stopni akredytowanych przez ACTT | 1 miejsce lub B+ lub 70% | 2:1 lub B lub 65% | 2:2 lub B- lub 60% |
Tunezja
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Licencjat, magister, krajowy dyplom inżyniera | 16 (trzy dobre) | 14 (dobry) | 11 (dość dobrze) |
Indyk
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Dyplomacja ustna lub dyplomacja Műhendis | 3.5 | 3 | 2.5 |
Turkmenia
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| 4-letni licencjat, dyplom specjalisty lub magister | 5 | 4.5 | 4 |
Uganda
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Uganda | 1. lub 4.4 | 2:1 lub 3,8 | 2:2 lub 3,0 |
Ukraina
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Dyplom Magistra lub licencjat (11 / 5) | 4.5 | 4.0 | 3.5 |
Zjednoczone Emiraty Arabskie
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Skala GPA 4.0 | 3.5 | 3.0 | 2.6 |
Stany Zjednoczone Ameryki
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Skala GPA 4.0 | 3.5 | 3.2 | 2.8 |
Urugwaj
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Absolwent (4 lata) | 10 | 9 | 8 |
Uzbekistan
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Licencjat / Dyplomy (dyplom specjalisty) | 90% lub średnia ocen 4,5 | 80% lub GPA 4.0 | 70% lub GPA 3.0 |
Wenezuela
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Licencjonowany/tytuł zawodowy. (4 lata) | 18/20 lub 8/9 | 16/20 lub 7/9 | 14/20 lub 6/9 |
Wietnam
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| 10-punktowa skala | 8.0 | 7.0 | 6.0 |
| 4-punktowa skala | 3.5 | 3.0 | 2.8 |
Zambia
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| magisterskie | A lub 4,0 lub 80% | B+, 3,5 lub 70% | B lub 3,0 lub 60% |
Zimbabwe
| Wyróżnienia pierwszej klasy (70%) | Wyróżnienia wyższej klasy drugiej (60%) | Niższe wyróżnienia drugiej kategorii (50%) | |
|---|---|---|---|
| Studia 3/4 letnie | 1. lub 75% | 2:1 lub 65% | 2:2 lub 60% |
Wymagania dotyczące języka angielskiego
Wnioskodawcy muszą spełniać minimalne wymagania dotyczące języka angielskiego. Więcej szczegółów dostępnych jest naMiędzynarodowa strona internetowa.